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1923年，奉系軍閥在奉天（即沈陽(yáng)）創(chuàng )辦了東北大學(xué)（簡(jiǎn)稱(chēng)“東大”），該校在地方勢力支持下保持了較好的發(fā)展態(tài)勢。九一八事變后，東北大學(xué)流亡北平，學(xué)校仍以收容東北學(xué)生為主，并以復土還鄉為宗旨。這一時(shí)期的東北大學(xué)牽涉到很多中央與地方之間的矛盾糾葛，最終在西安事變后為國民黨CC系所接收。[1]抗戰興起后，重新整合的東北流亡勢力[2]與國民政府的關(guān)系相對溫和[3]，因而圍繞東北大學(xué)的紛爭主要以校內為主。近年來(lái)，學(xué)界對抗戰時(shí)期國共兩黨以及國民黨各派系在大學(xué)校園的紛爭已有深入的研究，這些研究一方面側重于考察西南聯(lián)大、中央大學(xué)、中山大學(xué)等學(xué)校國共兩黨的黨組織以及斗爭，另一方面則側重于探討國民黨內的派系之爭。[4]近期學(xué)界開(kāi)始關(guān)注內遷大學(xué)與地方社會(huì )的關(guān)系[5]，但對于校內層面的地域觀(guān)念或省籍問(wèn)題似乎關(guān)注較少。[6]因此，筆者擬以省籍觀(guān)念較為濃厚的東北大學(xué)為個(gè)案，透過(guò)對該校東北籍師生比重的變化以及1944年風(fēng)潮的考察，體察東北籍學(xué)校當局的地域觀(guān)念與辦學(xué)主旨，剖析風(fēng)潮中東北籍與非東北籍師生的不同訴求，進(jìn)而探討黨派勢力與省籍觀(guān)念在風(fēng)潮中的復雜影響。
一、內遷后東北大學(xué)省籍問(wèn)題的突顯
抗戰爆發(fā)前，東北大學(xué)當局一度將校址遷往西安，但1938年初日軍威脅潼關(guān)，東大遂于是年三四月間遷至四川省三臺縣。三臺乃成為抗戰時(shí)期東北人的聚居地之一。[7]1938—1946年間東北大學(xué)一直在三臺辦學(xué)。[8]與北平、西安相比，位于川北的三臺不免有些偏僻。[9]但在戰時(shí)卻是個(gè)理想的辦學(xué)地點(diǎn)。“民風(fēng)淳樸，物資富饒，當地的文風(fēng)也相當的高，沒(méi)有官僚氣，也沒(méi)有市儈氣，”“亦非軍事要地，”“堪稱(chēng)福地”。[10]
在東北籍校當局與全體教職員共同努力下，東北大學(xué)的校務(wù)與教學(xué)很快步入正軌。校長(cháng)臧啟芳和教務(wù)長(cháng)李光忠“兩人全力投入學(xué)校的規劃和建設中，中年教師以下大體是他們的學(xué)生，老年教師是他們原在東北大學(xué)的舊友，所以大家同心同德”。以校園為例，舊廟很快被改造成很實(shí)用的大學(xué)。[11]教員住宅亦漸次成形，蔣天樞等教員都住進(jìn)了新建的樓房中。[12]同時(shí)，東大借助中英庚款董事會(huì )的資助充實(shí)教員與設備，先后聘請黃方剛、蕭一山為文理學(xué)院院長(cháng)，設立東北史地經(jīng)濟研究室（后改研究所），院系也逐漸擴充和恢復。[13]
戰時(shí)東北大學(xué)仍以接收和培養東北學(xué)生為主，東大當局對該校的使命感也十分強烈。臧啟芳曾表示東大負有開(kāi)發(fā)、建設東北之特殊使命，戰后必須遷回沈陽(yáng)。[14]時(shí)任文學(xué)院長(cháng)的金毓黻也告誡東北學(xué)生：“應知東大所負之特殊使命，即如何收復東北”。[15]這種使命感在東北教育界中是有相當共識的，車(chē)向忱認為：這“完全是一種打回老家去的教育。這種教育是極端重要的，它關(guān)系到東北的未來(lái)，關(guān)系到我們國家、民族的未來(lái)。”[16]
因為負有收復和建設東北的特殊使命，東北流亡勢力和國民政府對東北大學(xué)甚為重視。彼時(shí)東大與東北流亡勢力間的往還仍很密切。臧啟芳等教職員經(jīng)常往來(lái)于重慶、成都、三臺等地，頻繁地與東北要人會(huì )晤、聚餐。東北各界名流多聚居在重慶南山。“那時(shí)來(lái)自前方或由各省返渝述職的東北人士，每至重慶亦多上山小聚”。[17]1943年6月28—7月3日，東北籍官員劉尚清、高惜冰等還前來(lái)視察東大。[18] 1942年1月18—20日，教育部長(cháng)陳立夫亦來(lái)視察東大[19]。陳立夫“對于校中所有設備，教學(xué)精神，以及學(xué)生體育軍訓，皆頗嘉許，認為在遷到后方各大學(xué)中比較以東大為最佳。”蔣介石為此 “獎勵七萬(wàn)元給學(xué)生制備制服。”[20]1945年抗戰勝利僅數日，蔣介石又致電時(shí)任教育部長(cháng)的朱家驊，請其研究東大遷回東北之事。[21]
但與使命感相對應，東大當局在選人、用人上卻不免有些省籍藩籬。臧啟芳在中央訓練團的報告中列舉了校內人才，除李光忠外，陳克孚、白世昌、金毓黻皆為東北籍。[22]而東北籍教員的小團體意識也甚為濃厚，時(shí)任東大秘書(shū)的蒼寶忠表示其最好的朋友是陳克孚和白世昌。[23]金毓黻道破了其中的關(guān)竅：“居今日以溯疇昔，應知所謂東北集團者，惟有吾東北大學(xué)在耳”。“此千余人之衣食住悉賴(lài)臧校長(cháng)一人為之領(lǐng)導支撐，”“是知此一人之責任何等重大，而吾儕所應為之維系輔助者，又何敢有一息之忽懈。”[24]金言語(yǔ)之間既有鄉黨情誼，也不無(wú)維護東北團體之地域觀(guān)念。在這種觀(guān)念影響下，這一時(shí)期東北大學(xué)的教職員多數為東北籍。[25]這難免使非東北籍人士有所不滿(mǎn)。[26]但非東北籍教職員對東北籍教員在校內的強勢卻不無(wú)意見(jiàn)。1942—1943年間，蕭一山、藍文徵等人與東大當局矛盾激化，蕭一山等人先后出走。[27]1944年3月，教員丁山初到東大，即表示東大應以一般研究為主，而將“建設東北使命”寓于其中。[28]
一所學(xué)校中，某省籍學(xué)生人數占優(yōu)，這一群體的文化或訴求當居于主導地位；反之，當處于弱勢地位。抗戰初期，東北大學(xué)教職員及學(xué)生以東北籍為主，學(xué)校也彌漫著(zhù)復土還鄉的氛圍。教員陳述表示：“大家都盼著(zhù)早日勝利，”返回家鄉。[29]學(xué)生“毅生”也在一篇文章中4次談到復土還鄉的志愿。[30]而最初非東北籍學(xué)生對該校的東北文化及訴求也認為是理所當然的。1941年入學(xué)的郭秉箴希望能從東北流亡青年身上吸取抗日的力量。[31]1944年入學(xué)的柏楊對東大的認識也是“以收容東北流亡學(xué)生為主的大學(xué)”。[32]
但因為戰區阻隔、僻處川北等因素，東北大學(xué)東北籍學(xué)生的比重逐漸下降。1939年6月在校的285人中，遼寧籍152人，四川籍39人，黑龍江、吉林、熱河三省合計27人。[33]東北籍仍為主體，但四川籍已成為第二大省籍。至1940年4月，該校之東北籍學(xué)生比重已進(jìn)一步下降，“除一二年級外大多數為東北籍同學(xué)”。[34]與之相對應，四川籍學(xué)生人數則逐年增加。至1943年上半年，東大在校生共651人。該校最大生源地已經(jīng)是四川省，計有學(xué)生241人；其次方為遼寧，計141人；東北四省合計僅175人。[35]再根據1946年?yáng)|大的《四川籍同學(xué)錄》，是時(shí)四川籍學(xué)生264人。[36]考慮到轉學(xué)或輟學(xué)等因素，1943—1946年間四川籍學(xué)生仍應保持著(zhù)持續增加的態(tài)勢。
隨著(zhù)四川等省籍學(xué)生的激增以及東北籍學(xué)生的比重下降，東大省籍問(wèn)題逐漸突顯。1939年底，東大少數學(xué)生曾以“東北籍學(xué)生越來(lái)越少”為由驅逐臧啟芳。[37]1938年入學(xué)的吳標元認為內遷帶來(lái)的學(xué)生省籍變化是自然之事。[38]但吳在校時(shí)省籍問(wèn)題或許尚未形成氣候，因此不免輕描淡寫(xiě)。事實(shí)上，省籍比重牽涉到東北籍師生的主體地位以及辦學(xué)主旨。1941年底入學(xué)的李季若證實(shí)：彼時(shí)“學(xué)生中非東北籍超過(guò)東北籍，出現改換東北大學(xué)校牌之說(shuō)”。[39]而當四川籍學(xué)生成為東北大學(xué)主體時(shí)，川籍學(xué)生的省籍觀(guān)念更加抬頭。“四川籍學(xué)生對東北大學(xué)情感并不深，四川學(xué)生又靈活”。[40]
共同的流亡背景更容易強化東北師生的省籍觀(guān)念。東大當局多為東北籍，他們自然會(huì )對東北學(xué)生有所照顧。進(jìn)步學(xué)生對此是很贊賞的：“應該像東北大學(xué)行政那樣，創(chuàng )造機會(huì )幫助較差的東北同學(xué)學(xué)習，以考核的辦法檢驗學(xué)習的成果，以利他們的繼續深造。”[41]東大畢業(yè)生、中共黨員高而公也認為臧啟芳對東北籍學(xué)生很寬容。[42]教員高亨也曾在生活、學(xué)業(yè)上幫助過(guò)東北學(xué)生，他表示：“這些學(xué)生都是不愿當亡國奴，才流亡到此；若考試不及格，就會(huì )失去助學(xué)金，甚至要被迫退學(xué)，生活都會(huì )成問(wèn)題，所以，應當盡量給一點(diǎn)照顧。”[43]但此種照顧必為逐漸增多的非東北籍學(xué)生所不滿(mǎn)，因為這似乎賦予了東北學(xué)生以“特權”。這種省籍矛盾在1944年的風(fēng)潮中集中爆發(fā)。
二、從壁報事件到風(fēng)潮起落
內遷初期，中共在東北大學(xué)并無(wú)正式組織，整個(gè)三臺、綿陽(yáng)、中江地區都是由中共川康特委“派干部去做流動(dòng)領(lǐng)導”。他們甚至在提到東大黨員人數時(shí)也前后矛盾，起初說(shuō)有3人，稍后又表示“我們只有四個(gè)同志，工作平常”。[44]受皖南事變后國民黨反共高潮的影響，東大地下黨員一度與地方黨組織失掉聯(lián)系，進(jìn)步學(xué)生的活動(dòng)也出現停頓[45]。在“長(cháng)期潛伏、積蓄力量”[46]方針指導下，中共1943年在東北大學(xué)設置了“據點(diǎn)”，仍沒(méi)有正式的組織。[47]據1943—1945年工作于南方局青年組的張黎群回憶：他們“是通過(guò)在重慶的兩個(gè)人，一個(gè)是（主要的）高而公；一個(gè)是趙家石。經(jīng)由他們向東大進(jìn)步學(xué)生傳達黨的指示。”然后以進(jìn)步學(xué)生“為核心再以公開(kāi)的團體組織學(xué)運”。[48]至1944年，東大校內的中共黨員及其影響的進(jìn)步學(xué)生已經(jīng)有了較大發(fā)展。是時(shí)張黎群負責動(dòng)員進(jìn)步學(xué)生去解放區工作，“1944年春夏和1945年春去的人最多。”[49]而校內最為強勢的當屬?lài)顸hCC系。中共川康特委認定：東北大學(xué)被CC系“收買(mǎi)統治了。”[50]臧啟芳也頗為自得地表示：“教職員入黨是我從廿七年起，開(kāi)始醞釀陸續加入，到廿八年秋大家全成了國民黨同志。”[51]在傾向中共的學(xué)生眼中，“東大校當局從校長(cháng)到教務(wù)處、訓導長(cháng)都是國民黨CC派，少數三青團學(xué)生為其耳目”。[52]
1944年下半年，中共在同國民黨談判中要求結束一黨專(zhuān)政，實(shí)行聯(lián)合政府。中共在國統區發(fā)動(dòng)的民主運動(dòng)有力地策應了談判。[53]在這種背景下，1944年11月20日，東北大學(xué)因壁報問(wèn)題發(fā)生風(fēng)潮。據國民黨三臺特務(wù)機關(guān)報告：
本月十九日因鐸聲社壁報刊載前畢業(yè)一同學(xué)欒成勛之貪污情形，旋經(jīng)其弟欒成津（法四學(xué)生，遼寧人）發(fā)現，將上項刊載撕毀。鐸聲社人隆元亨、郭秉箴認為此次刊載經(jīng)訓導處核準，其撕毀有違出版自由之原則，要求學(xué)校處理，學(xué)校認為此項刊載及撕毀均失當，對隆元亨及欒成津各記過(guò)一次。鐸聲社遂于二十日午后發(fā)起壁報聯(lián)合會(huì )并刊出不滿(mǎn)撕毀及校方處理言論。訓導長(cháng)楊炳炎、法學(xué)院長(cháng)左仍彥、教務(wù)長(cháng)代校長(cháng)白世昌會(huì )同親往撕毀上項刊載。壁聯(lián)及鐸聲社人士于晚間發(fā)動(dòng)部分同學(xué)前往訓導處咨詢(xún)楊、白、左三人，并請求處理撕毀刊物之欒某，后以校方答復不滿(mǎn)，當場(chǎng)轉移題目，大哄楊、白、左三人，并限五分鐘提出辭職書(shū)，要求當場(chǎng)承認組織學(xué)生自治會(huì )，開(kāi)除欒某，并群呼撕打，白、楊、左見(jiàn)群情難犯，翻窗潛逃。該請愿學(xué)生遂齊集大禮堂召集全體大會(huì )，推選蕭盈光為大會(huì )主席，王隆章為書(shū)記，商討組織學(xué)生自治會(huì )及驅逐白世昌等問(wèn)題，出席人數約五百，情緒至為極烈。后以蕭盈光不能把握會(huì )場(chǎng)，另選陳喬為大會(huì )主席，陳某從中操縱刺激，通過(guò)以各班級長(cháng)及壁聯(lián)代表為自治會(huì )籌備委員，并將該會(huì )通過(guò)之一切案件付諸籌備委員會(huì )執行，籌備會(huì )另在教授預備室同時(shí)開(kāi)會(huì )，起草簡(jiǎn)章，并辦理大會(huì )通過(guò)之案件，對于趕走白世昌問(wèn)題則通過(guò)由籌備會(huì )調查白世昌罪行，草擬宣言，向各教授接洽罷課，并由大會(huì )通過(guò)標語(yǔ)多件，由籌備會(huì )寫(xiě)就，于二十一日午前五時(shí)前張貼于三臺市街及學(xué)校，并通過(guò)于二十一日午前八時(shí)學(xué)生自治會(huì )于大禮堂開(kāi)會(huì )成立，當場(chǎng)不記名捐宣言標語(yǔ)經(jīng)費，于三分鐘共捐三千余元，會(huì )議遂畢。本日（廿一日）晨，一切標語(yǔ)均張貼完竣，罷課之事實(shí)現。[54]
最初風(fēng)潮的對立雙方只是支持“鐸聲社”的學(xué)生與主持校務(wù)的白世昌、左仍彥、楊丙炎三人。特務(wù)認為蕭盈光、郭秉箴是中共份子，事件是他們鼓動(dòng)的。[55]進(jìn)步學(xué)生李一清證實(shí)了這一判斷。[56]蕭盈光據理力爭，但是“白世昌聽(tīng)不進(jìn)”，“仍然不理。”[57]蕭盈光的陳述有理有據，卻與前述報告中學(xué)生的激烈反應相去甚遠，他顯然有意無(wú)意地掩蓋了學(xué)生的不當言行，而夸大了白的傲慢。據臧啟芳事后了解，學(xué)生們“包圍訓導處，人越聚越多，自下午五點(diǎn)到夜里九點(diǎn)還未散，白訓導長(cháng)不得已從后門(mén)走了。”[58]白世昌自知有些理虧，但又不愿屈從于學(xué)生的要求。當久懷不滿(mǎn)的學(xué)生圍攻他時(shí)，他不得不一面敷衍，一面逃走。[59]但白世昌的逃避更加激怒了學(xué)生。
白世昌此時(shí)是代理校長(cháng)，又曾長(cháng)期壓制校內民主，自治會(huì )遂將攻擊的對象轉而集中到白世昌個(gè)人。[60]在21日張貼的16條標語(yǔ)中，直接攻擊白世昌的有11條，要求民主自由的4條，歡呼自治會(huì )成立的1條；而23日的16條標語(yǔ)中，保留了21日攻擊白世昌的9條和歡呼自治會(huì )成立的1條，又增加了攻擊白世昌的2條，以及歡呼國民黨、民國、蔣介石、東大萬(wàn)歲的4條。[61]此外，進(jìn)步學(xué)生只希望在壁報方面獲得更多的自由。[62]特務(wù)對風(fēng)潮前景也很樂(lè )觀(guān)，“只要校長(cháng)返校，應對得宜，學(xué)潮即行終止。”[63]
但白世昌仍試圖通過(guò)手腕和強權鎮壓風(fēng)潮。21日，他一方面指使東北籍同學(xué)在自治會(huì )中進(jìn)行擾亂分化，“并擴大反對楊、左二人，”甚至“武力強迫復課”；另一方面又召集全體教務(wù)會(huì )議，以全體教職員名義勸說(shuō)學(xué)生復課。[64]但這些伎倆難以持續奏效，自治會(huì )很快即采取措施排除了東北籍學(xué)生的干擾。[65]而校內特務(wù)也指出了學(xué)校當局的措置失當以及地域觀(guān)念[66]。
在白世昌等人的挑動(dòng)下，風(fēng)潮很快擴大為東北籍與非東北籍師生間的對抗。東北籍教員吳希庸、陳克孚等認為必須維持東北人與江浙人平衡，若驅逐白世昌，楊、左二人也必須離校。[67]23日，東北籍師生更使出激烈手段，“助教學(xué)生多人往打左某，以先得耗逃避未獲，后移駐校長(cháng)家。”[68]這種做法也激怒了非東北籍教員。24日，他們決定支持左仍彥。[69]
11月23日，文學(xué)院長(cháng)金毓黻自重慶回到三臺。但他對風(fēng)潮也一籌莫展[70]，此時(shí)白世昌等東北籍教職員仍態(tài)度強硬，金毓黻的勸說(shuō)毫無(wú)作用。[71]而學(xué)生方面更加任性使氣。11月30日，金毓黻感嘆：“今日目所觸者，多為不衷禮法之人，”身心俱疲的金打算辭去文學(xué)院長(cháng)而專(zhuān)心讀書(shū)。[72]但是時(shí)風(fēng)潮已殃及到他本人。陳喬攻擊金毓黻在重慶辦的東北文物展覽“有為偽滿(mǎn)宣傳之嫌，”“要求伊引咎辭職”。[73]金毓黻“聞之大憤”，遂決意離開(kāi)東大。[74]
這時(shí)，相關(guān)方面已向最高當局及教育部進(jìn)行報告。三臺地方當局于11月21日致電蔣介石，報告東大發(fā)生風(fēng)潮，事態(tài)嚴重，蔣23日令教育部設法處理。[75]11月23日，白世昌亦致電陳立夫，報告東大發(fā)生風(fēng)潮。[76]11月23日，自治會(huì )亦致電教育部報告風(fēng)潮情況[77]。11月25，自治會(huì )又致電新任教育部長(cháng)朱家驊，指責白世昌，并請派員徹查。[78]
11月27日，臧啟芳自重慶歸來(lái)，當事各方紛紛進(jìn)言。白世昌投訴左仍彥鼓動(dòng)風(fēng)潮，左則盡力自證清白。[79]29日，自治會(huì )要求驅除白世昌，寬恕鬧事學(xué)生；東北籍學(xué)生則要求驅逐楊、左，白世昌仍任教職。[80]自治會(huì )的要求事實(shí)上確實(shí)是他們的真正要求，此時(shí)若處置白世昌，風(fēng)潮當能迎刃而解。但臧啟芳認為風(fēng)潮系中共份子發(fā)動(dòng)，他不愿意被牽著(zhù)鼻子走，還想按部就班地處理。[81]相關(guān)當局對風(fēng)潮甚為重視。11月30日，陳立夫復電白世昌，詢(xún)問(wèn)臧啟芳是否已返校，及風(fēng)潮情形如何。[82]12月2日，蔣介石也親自致電朱家驊，令其查明實(shí)情，妥為處理。[83]此時(shí)，臧啟芳和陳立夫都有些掉以輕心。12月4日，甫卸任教育部長(cháng)的陳立夫致函朱家驊，對風(fēng)潮前景感到樂(lè )觀(guān)，他轉述了臧啟芳的來(lái)電：“原因既較單純，或不致另生枝節”。[84]陳立夫還向陳布雷轉述了臧啟芳的判斷。[85]
此時(shí)，個(gè)別教員及自治會(huì )都將矛頭指向東大當局。12月1日，教員丁山致函朱家驊報告風(fēng)潮態(tài)勢，他將東大當局分為臧啟芳校長(cháng)、東大出身派（校友派）、元老派與客籍4部分。他指責校友派把持校政，排斥非東北籍師生，還批評元老派和校友派“東北至上”。丁山的信函當能反映東大當局之地域觀(guān)念，但也不乏夸大之詞。[86]而同仁中頗有卑鄙丁山為人者，傅斯年曾建議朱家驊“似可明說(shuō)弟深鄙其為人，（此人不僅狂妄抑且下流）”，“弟殊不介意得罪他也。”[87]孔德也表示：“丁之喜怒無(wú)常，人多厭之。”此次又“鼓動(dòng)學(xué)生打倒金靜庵，擁之做院長(cháng)”。[88]12月3日，曾霖在自治會(huì )上報告了2日校務(wù)會(huì )議的情形：蒼寶忠欲擔任訓導長(cháng)，并“主張開(kāi)除自治會(huì )全體代表、壁聯(lián)代表五六十人，辭聘楊、左”。趙鴻翥主張：“為東北人之救濟，下屆招生逕可不收外籍學(xué)生”。陳喬還攻擊道：“陳克孚才學(xué)不及白某，而陰險過(guò)之，蒼為白之爪牙”。兩人的話(huà)難免有夸大之嫌，但卻極富煽動(dòng)性。[89]丁山與自治會(huì )的言說(shuō)相互呼應，雙方似乎不無(wú)勾連。
東大當局逐漸失去了對風(fēng)潮的控制力。12月3日，學(xué)校當局決定開(kāi)除當事之白世昌、左仍彥及兩名學(xué)生陳喬、陳祖翼。[90]自治會(huì )對校方的命令進(jìn)行了抵制，并希望學(xué)校收回成命。臧啟芳起初有接受之意，最后還是表示拒絕。[91]但學(xué)校的決定亦無(wú)法貫徹[92]。當日，臧啟芳感到事態(tài)嚴峻，電請教育部派員前來(lái)主持。[93]7日，自治會(huì )散發(fā)驅逐臧啟芳的宣言，臚列臧罪行6項。其中，“任用私人”、“濫收學(xué)生”、“強調地域觀(guān)念”三項皆指向臧的地域觀(guān)念，可謂切中要害。[94]同日，東大教員表態(tài)支持臧啟芳，但姿態(tài)已頗低：“本月三日之牌示，實(shí)系忍痛處理，諸同學(xué)果能破除成見(jiàn)，捐棄猜嫌，將來(lái)善后處理，亦未嘗無(wú)變通之余地也。”[95]12月8日，臧啟芳再次致電朱家驊，表示教員與地方當局正竭力勸導，但仍希望教育部派人前來(lái)。[96]12月11、13日兩天，臧啟芳又連電朱家驊。[97]電報頻傳，可見(jiàn)臧啟芳壓力之大。
此時(shí)丁山的言行竟與自治會(huì )完全一致，事實(shí)上丁山即鼓動(dòng)風(fēng)潮最力之非東北籍教員。他一方面極力為左仍彥鳴冤[98]，另一方面又提出更換校長(cháng)：“繼任人選，為國家統一前途計，宜絕對避免東北人。”[99]而各種反臧勢力亦有合流之趨向。孔德認為鳳潮完全為張瀾與中共份子所利用，驅逐東大當局后，將由丁山等人長(cháng)校。[100]但此時(shí)風(fēng)潮也完全超出了中共份子的預想：“幾乎把這場(chǎng)民主與反民主的斗爭，變成了四川籍學(xué)生同東北籍學(xué)生的斗爭。”[101]彼時(shí)誣蔑、抹黑東大當局的傳聞甚多，當系丁山及自治會(huì )刻意散布。[102]與丁山的略嫌偏激不同，非東北籍教員孫文明的觀(guān)察當更為客觀(guān)，他認為省籍問(wèn)題是東大風(fēng)潮的癥結，風(fēng)潮的遠因、近因，乃至擴大，皆源自東北籍與非東北籍學(xué)生間的矛盾。[103]特分會(huì )亦認為省籍矛盾遠多于黨派鼓動(dòng)因素。“最初稍寓有政治作用，然以地域觀(guān)念之爭為最，直至現在，整個(gè)空氣，為地域觀(guān)念所環(huán)繞”。[104]
此時(shí)“撤換校長(cháng)”的呼聲很高，但對繼任者的省籍爭議甚大。特分會(huì )認為“新校長(cháng)如籍非東北，東北人必大加反對，而自治會(huì )方面，則極端擁護歡迎。”[105]時(shí)任西北大學(xué)文學(xué)院長(cháng)的蕭一山也力主任命外省籍者長(cháng)校，其對臧啟芳等人也攻擊甚力。[106]但教育部方面卻絕無(wú)此意。教育部參事劉英士認為“非至萬(wàn)不得已，臧哲先不可去。原為‘東北’而維持此大學(xué)，校長(cháng)必須東北人，”朱家驊也批示“安定第一”。[107]12月14日，丁山或許接獲上層消息，竟又發(fā)來(lái)贊賞臧啟芳的信函，劉英士閱后頗覺(jué)怪異。[108]
12月15日，教育部督學(xué)鐘道贊和四川省教育廳長(cháng)郭有守到校處理風(fēng)潮。[109]他們承諾將學(xué)生的要求帶回教育部，并保證在兩周內返回三臺，給學(xué)生以答復。[110]12月18日，學(xué)校復課。這時(shí)白世昌與左仍彥已離校，楊丙炎亦辭訓導長(cháng)兼職。[111]
三、風(fēng)潮的平息及余波
雖然實(shí)現了復課，但風(fēng)潮的根本問(wèn)題并未解決。盡管朱家驊希望丁山“秉公協(xié)助”[112]，但丁山似乎有所保留。而自治會(huì )也只是暫時(shí)妥協(xié)，因為教育部沒(méi)有按期回復，罷課之議再起。1945年1月5日，自治會(huì )雖然未就罷課達成一致意見(jiàn)，但仍派遣陳喬、郭秉箴等人往重慶、成都活動(dòng)各方輿論。[113]這時(shí)特務(wù)認為必須撤換東大當局，方能徹底解決風(fēng)潮。[114]風(fēng)潮曠日持久，臧啟芳也萌生去意，經(jīng)朱家驊挽留一度打消了念頭。但因風(fēng)潮不見(jiàn)好轉，臧啟芳遂于1月5日再上辭呈，而朱家驊仍然決定慰留。[115]
1月11日，東北大學(xué)風(fēng)潮再起。是時(shí)自治會(huì )明確要求驅除東北籍學(xué)校當局，而東北學(xué)生因為臧啟芳不能維護東北教員，也“贊成罷課趕走校長(cháng)”。因此，特務(wù)認為學(xué)校當局很難再保全。[116]教員楊向奎也覺(jué)得臧啟芳難以繼續長(cháng)校。[117]此時(shí)外界已有覬覦東大校長(cháng)職位者。國民黨CC系的蕭錚、齊世英致電傅斯年，請其向朱家驊推薦同屬CC的李錫恩繼任。[118]傅斯年即遵命推薦[119]，然朱家驊似主張堅定，蕭錚等又來(lái)電請求緩發(fā)推薦函電。[120]蕭錚等人似乎深恐東大落入朱家驊親信手中，因此采取較為婉轉的方式推薦李錫恩。但朱家驊并無(wú)更換臧啟芳之意，蕭錚等人也樂(lè )得維持現狀。
此時(shí)臧啟芳的去意頗為堅決：“我看鬧的太不像了，下決心辭職，到重慶把辭呈送到部里，便跑到重慶郊外朋友家里住下，對東大事一概不愿再問(wèn)，朱部長(cháng)把辭呈退回，托人交我，并找我談話(huà)，一連三次我不肯往見(jiàn)，最后見(jiàn)了面，我堅持不回東大，依然未獲允準。”[121]臧啟芳所言不虛，報紙也提到他“曾兩度向教部堅請辭職未準”。[122]但朱家驊仍堅持由臧啟芳繼續長(cháng)校，他斬釘截鐵地表示：“部里派人調查回來(lái)真想大致明了，必須解聘三位教授，開(kāi)除幾名學(xué)生，盼你立即回校執行部令。”[123]
東北大學(xué)風(fēng)潮恰值教育部易長(cháng)。這加劇了本就緊張的CC系和朱家驊系之間的斗爭，組織部、教育部以及部分大學(xué)都出現了一定程度的人事更迭。[124]但這種斗爭是潛在的，雙方還是要照顧大局。一方面，豫湘桂戰役后，戰區的教育機構破壞嚴重，大量師生流離失所，這成為上任后朱家驊的“第一任務(wù)”。[125]另一方面，大后方的師生生活困難，對政府普遍存在不滿(mǎn)情緒。[126]12月5日，朱家驊向記者談及當下教育部面臨的首要工作，“在于使教育事業(yè)安定發(fā)展，各級學(xué)校師生生活安定，一切教育計劃始有進(jìn)行之可能。”[127]朱家驊遲至12月7日方到教育部視事。[128]12月11日，朱家驊再次重申教育部將著(zhù)重“安定教職員及學(xué)生的生活”。[129]1945年2月9日，朱家驊在國民參政會(huì )又作了類(lèi)似的表示。[130]這種“安定至上”的方針決定了朱家驊不可能對教育人事做出大范圍的更動(dòng)。因此，朱家驊支持出身CC系的臧啟芳繼續長(cháng)校，應當主要是為了安定東北大學(xué)。否則，朱家驊大可順水推舟，讓自己的親信取代臧啟芳。事實(shí)上臧啟芳固為CC系[131]，但他作為校內國民黨的主要干部與朱家驊亦不乏聯(lián)系。1943年4月，臧啟芳還曾與眾多大學(xué)校長(cháng)到中央訓練團受訓，朱家驊亦參與其間。[132]并且臧啟芳是東北教育界的代表人物，白世昌、陳克孚、吳希庸等皆是臧的學(xué)生。戰后東北教育事業(yè)的接收與發(fā)展方面，朱家驊都要倚重臧啟芳等人。[133]而這些都不是丁山等人所具備并能夠勝任的。
1月18日，臧啟芳與教育部督學(xué)鐘道贊、程寬正等人抵達三臺。鐘、程兩人聲明教育部全力支持臧啟芳長(cháng)校，“在維護臧校長(cháng)前提下，一切要求保證有圓滿(mǎn)結果，否則執行教部命令，以強制力解決。”而教育部對于東大之處置預案更為強硬，包括復課，懲罰學(xué)生，勒令陳克孚、蒼寶忠離校，改革校政等。[134]自治會(huì )對教育部之處置不無(wú)抵觸，其中懲罰學(xué)生以及改革校政等問(wèn)題商討最久，后經(jīng)當地駐軍及丁山、孫文明等人調停方接受。[135]
東北流亡勢力也積極參與了風(fēng)潮的處理。1944年12月5日，金毓黻致函莫德惠、高惜冰，“告以東大事已橫決。”[136]朱家驊也曾請高惜冰幫助平息風(fēng)潮，高惜冰亦頗為盡力。[137]后期高惜冰等人還隨同教育部官員前往三臺平息風(fēng)潮。“東北籍參政員高惜冰，前工學(xué)院院長(cháng)王文華同來(lái)。”[138]而當東北籍教員派人赴重慶散發(fā)反對臧啟芳的傳單時(shí)，也遭到鄉賢的責備而未敢散布。[139]高惜冰等抵達三臺后，即分頭拜訪(fǎng)東北籍教授，希望他們協(xié)助復課，并勸陳克孚、蒼寶忠辭職。[140]
在教育部的強硬表態(tài)以及各方配合下，風(fēng)潮急轉直下。1月23日，東大復課。24日，臧啟芳到校辦公。丁山等在勸說(shuō)學(xué)生時(shí)曾暗示學(xué)校不會(huì )嚴懲。[141]而校方最后對學(xué)生的處置確實(shí)甚輕，“罷除名之令，改為大過(guò)二次者四人，一次者十二人”。[142]教員方面，“校友派”4人全部去職。“白世昌、左仍彥離職后，繼有陳克孚、蒼寶忠離校去渝”[143]，吳希庸從軍。[144]大多數師生對復課都是持歡迎態(tài)度的。[145]
對于中共份子的接受命令，特務(wù)認為他們乃見(jiàn)機而作。[146]實(shí)際上，他們也得到了中共南方局的指示。高而公安排了郭秉箴等人與南方局青年組劉光的會(huì )面。[147]劉光分析道：“既然臧啟芳還不像國民黨嫡系黨棍那樣極端反動(dòng)，若趕走了臧啟芳，換來(lái)一個(gè)國民黨黨棍當校長(cháng)，對學(xué)生更不利，那就應該在這次斗爭中取得校方若干讓步之后，就適可而止，不要堅持趕走臧啟芳。這是符合‘有理有利有節’原則的。”[148]郭秉箴等人回去后，自治會(huì )決定在“同意白世昌等人離校、取消壁報審查”等條件下?lián)碜o臧啟芳校繼續長(cháng)校。[149]此外，趙紀彬也將中共組織的意見(jiàn)傳達到進(jìn)步學(xué)生中。[150]這個(gè)意見(jiàn)與南方局的意見(jiàn)相近，也是主張由臧啟芳繼續長(cháng)校。
風(fēng)潮對東大當局打擊甚大。除白世昌等人去職外，臧啟芳也心灰意冷。他曾作詩(shī)遣懷，金毓黻認為“頗能透露衷心之苦”。[151]風(fēng)潮使臧啟芳的威望大大降低。臧啟芳曾在1939年和1942年連續兩次當選東北大學(xué)區黨部執行委員。[152]截至1943年初，臧啟芳在東大黨團方面都擔任著(zhù)負責人或指導者的角色。[153]但到1945年3月區黨部改選時(shí)，“應出席九十六人，除因故未到四十五人外，實(shí)到五十一人。”臧啟芳僅“得八票，當選為候補監察委員。”[154]顯然國民黨籍的反臧師生仍在消極抵制臧啟芳長(cháng)校。金毓黻也去意堅決。1944年12月20日，金毓黻向臧啟芳“表明去校之決心”，其后即一直埋頭讀書(shū)，不問(wèn)風(fēng)潮。[155]1945年3月底，金毓黻返回中央大學(xué)授課；7月，正式致函臧啟芳辭職。[156]
盡管風(fēng)潮平息了，各方矛盾卻仍在發(fā)酵。1945年1月20、22日，一些學(xué)生以自治會(huì )“極進(jìn)派”的名義散發(fā)傳單，攻擊配合平息風(fēng)潮的丁山、陸侃如、梅一略以及自治會(huì )委員等人。[157]東北籍師生對臧啟芳也不滿(mǎn)已極。他們“均認為校長(cháng)只求位置穩當，出賣(mài)東北人”。[158]而丁山仍然敵視東北教員，他認為東大當局的地域觀(guān)念并未消除：“在同鄉會(huì )精神支配下，‘不學(xué)有術(shù)’者居上位，決難言提高學(xué)術(shù)水準，更難言徹底改革以實(shí)現部令指示各節。”[159]而學(xué)生之言行則更為囂張。壁報團體已全部恢復，學(xué)校對學(xué)生活動(dòng)及言論亦無(wú)法控制。[160]
而東北籍師生的比重仍呈下降趨勢。1938—1943年間，教職員、在校學(xué)生與畢業(yè)學(xué)生人數都呈逐年遞增之趨勢。[161]但其中畢業(yè)者必然以東北籍為主，而新生則應當以四川等省籍為主。同時(shí)，東北籍學(xué)生的招致始終是難題。1944年9月，東大《校刊》報道：“本校今年分渝、蓉、西安、三臺四處招生，”“四處報考學(xué)生共三千八百余人。”[162]東大招生地點(diǎn)以四川為主、陜西為輔，生源自然當以四川等南方籍為主。到1946年5月，“東北大學(xué)學(xué)生約計五百人，東北籍學(xué)生僅一百余人，其他均為川籍。”[163]這一尷尬的省籍問(wèn)題在戰后復員時(shí)才得到緩解。當東大當局決定遷回沈陽(yáng)時(shí)，“不愿到東北去的紛紛轉到四川大學(xué)或其他大學(xué)，也有的轉到自己家鄉的大學(xué)”。[164]
四、余論
抗戰時(shí)期，東北流亡勢力對國民政府已不構成威脅，東北大學(xué)也完全被納入國民政府管轄范圍。這期間東北大學(xué)雖已改組為國立大學(xué)，但仍負有收復和建設東北的使命。但與此前不同的是，是時(shí)東北流亡勢力的地域觀(guān)念已大為削弱，而主要是一種國家觀(guān)念下的地方關(guān)懷。但其間省籍觀(guān)念仍有很大的存在空間，在該校教職員與學(xué)生的各自糾葛中，利益之爭往往與省籍矛盾互為表里。這期間，東北大學(xué)學(xué)生省籍的變化本為平常之事[165]，但東北、四川等省籍學(xué)生的消長(cháng)卻激化了不同省籍師生之間的矛盾。透過(guò)東大風(fēng)潮可以發(fā)現，省籍矛盾與政治關(guān)聯(lián)甚深，黨派紛爭已深刻左右省籍矛盾。彼時(shí)的省籍觀(guān)念本就十分濃厚，體制上的國立并不能消滅地域觀(guān)念。“省籍”成為國共各黨派斗爭的重要媒介，也是影響學(xué)校安定的現實(shí)問(wèn)題。
臧啟芳認為中共份子是東北大學(xué)風(fēng)潮的主要鼓動(dòng)者。[166]但事實(shí)上中共份子并不能操控一切，他們僅是自治會(huì )中的一部分。彼時(shí)“出現了所謂東北派、南方派、中央派，都各以不同面目進(jìn)行爭奪群眾、控制學(xué)潮的緊張活動(dòng)。”郭秉箴也“感到局面難以駕馭”。[167]而自治會(huì )內還有某些青年黨成員，他們對中共份子“得勢反而忌恨，暗中斗爭”。[168]所以，此次風(fēng)潮實(shí)為多種矛盾合力的結果，一方面中共份子確實(shí)是重要的鼓動(dòng)者，另一方面各種反臧派別亦乘機推波助瀾。[169]丁山就宣稱(chēng)：“東大最大勢力，現在山等把握中，誠不愿即此以送C.C.厚禮也。”[170]彼時(shí)丁山所影響的人應主要是自治會(huì )和朱家驊系，但他們的目標卻不盡一致。在中共份子眼中，其他反臧派別的活動(dòng)“是國民黨派系矛盾和各地方勢力之間矛盾的公開(kāi)化，他們企圖把爭取民主的斗爭，變成驅逐東北籍的學(xué)校當權派的斗爭。”[171]1945年1月3日，特務(wù)機關(guān)呈報了一份35人的“東大學(xué)潮演變過(guò)程中活動(dòng)最甚及主張激烈分子”名單，并認為其中多數為中共份子。[172]而在這35人中，33人籍貫可查得，其中東北籍僅7人，四川籍16人。[173]這表明非東北籍學(xué)生是發(fā)動(dòng)風(fēng)潮的主力。因此，黨派對立與省籍矛盾似乎發(fā)生了疊加效應，東大當局成為眾矢之的。
抗戰時(shí)期，東北大學(xué)的省籍問(wèn)題對于東大當局與教育部都是一個(gè)頗為棘手的難題。一方面，戰區遠隔使得東北籍學(xué)生的招致異常困難，但又須盡力維持東北籍師生的主導地位及其辦學(xué)方向。另一方面，四川等省籍學(xué)生的遞增使他們自然要求獲得主導地位，并在辦學(xué)方向上具有發(fā)言權。教育部為維持東大的安定，不得不對東大“校友派”開(kāi)刀，但為了籌備即將到來(lái)的接收東北的工作，又須對他們做些安撫工作。東北流亡勢力自然亦希望維持東大當局，但相對弱勢的他們只能做些協(xié)調和安撫工作。這一因抗戰爆發(fā)帶來(lái)的省籍問(wèn)題，最終只能在抗戰勝利和學(xué)校復員東北后才徹底得到解決。
（本文系國家社科基金后期資助項目的階段性成果，項目編號“14FZS040”。）
[1] 相關(guān)研究可參閱王振乾、丘琴、姜克夫編：《東北大學(xué)史稿》，東北師范大學(xué)出版社1988年版；張馥：《九一八事變后的東北流亡學(xué)生（1931—1946）——以東北大學(xué)、東北中學(xué)、東北中山中學(xué)為中心》，碩士學(xué)位論文，臺灣師范大學(xué)，1996年；王春林：《“知識與權力配合”：九一八事變前的東北大學(xué)與地方勢力》，《中山大學(xué)學(xué)報》（社會(huì )科學(xué)版）2012年第1期；王春林：《中央與地方的角力：西安事變后東北大學(xué)的國立改組》，《史林》2012年第4期。
[2] “東北流亡勢力”，在狹義上僅指九一八事變后追隨張學(xué)良流亡關(guān)內的原東北地方軍政力量。廣義上，這一群體還應包括九一八事變后流亡關(guān)內的東北知識分子、學(xué)生、商人和難民，以及國民政府中的東北籍官員。本文涉及的主要是狹義的東北流亡勢力，不包括校內的東北籍教職員。相關(guān)研究有張德良、周毅主編：《東北軍史》，遼寧大學(xué)出版社1987年版；張德良：《論以張學(xué)良為首的東北抗日流亡政治集團》，《日本研究》1991年第3期；吳振漢：《國民政府時(shí)期的地方派意識》，文史哲出版社1992年版。
[3] 參見(jiàn)吳振漢：《國民政府時(shí)期的地方派意識》，第197—262頁(yè)。
[4] 參見(jiàn)Hu,Kuo-tai. ”The struggle between tne Kuomintang and the Chinese Communist Party on Campus during the war of Resitance,1937-45”, The China Quarterly,Vol.118,June 1989；胡國臺：《國共校園斗爭（1937—1949）》，《歷史月刊》（臺北）第44期，1991年；王晴佳：《學(xué)潮與教授：抗戰前后政治與學(xué)術(shù)互動(dòng)的一個(gè)考察》，《歷史研究》2005年第4期；王奇生：《戰時(shí)大學(xué)校園中的國民黨：以西南聯(lián)大為中心》，《歷史研究》2006年第4期；桑兵：《國民黨在大學(xué)校園的派系爭斗》，《史學(xué)月刊》2010年第12期；蔣寶麟：《中央大學(xué)的國民黨組織與國共斗爭（1927—1949）》，《中央研究院近代史研究所集刊》第73期，2011年9月。
[5] 參閱韓戍：《抗戰時(shí)期內遷高校的地方化——以光華大學(xué)成都分部為例》，《抗日戰爭研究》2014年第3期；何方昱：《資源配置與權力之爭：以戰時(shí)浙江大學(xué)內遷貴州為中心》，《近代史研究》2016年第1期。
[6] 這涉及到民國時(shí)期的大學(xué)國立化問(wèn)題，相關(guān)研究有王東杰：《國家與地方的學(xué)術(shù)互動(dòng)：四川大學(xué)的國立化進(jìn)程（1925—1939）》，生活·讀書(shū)·新知三聯(lián)書(shū)店2005年版；蔣寶麟：《財政格局與大學(xué)“再?lài)⒒?rdquo;——以抗戰前中央大學(xué)經(jīng)費問(wèn)題為例》，《歷史研究》2012年第2期。兩人都注意到大學(xué)在改組國立后，還有個(gè)將“國立”落實(shí)的過(guò)程，王側重于觀(guān)念層面，蔣側重于經(jīng)費層面。但兩所大學(xué)之“國立”落實(shí)主要發(fā)生在戰前，并未涉及因大學(xué)內遷而產(chǎn)生的省籍問(wèn)題。
[7] 參見(jiàn)李堯東：《東北大學(xué)內遷三臺》，中國人民政治協(xié)商會(huì )議四川省三臺縣委員會(huì )文史資料征集委員會(huì )編：《三臺文史資料選輯》第1輯，中國人民政治協(xié)商會(huì )議四川省三臺縣委員會(huì )文史資料征集委員會(huì )1984年版，第68頁(yè)。
[8] 參閱程丕來(lái)：《抗戰時(shí)期東北大學(xué)內遷三臺研究》，碩士學(xué)位論文，四川大學(xué)歷史文化學(xué)院，2007年。
[9] 參見(jiàn)臧啟芳：《回憶》，反攻出版社1953年版，第71頁(yè)。
[10] 楊錫福：《三臺時(shí)代東北大學(xué)的憶瑣》，《東北文獻》第17卷第4期，第16頁(yè)。
[11] 《三臺歲月——國難中的東北大學(xué)雜記》，姜亮夫：《姜亮夫全集》第24冊，云南人民出版社2003年版，第208—209頁(yè)。
[12] 參見(jiàn)《序言》，蔣天樞：《論學(xué)雜著(zhù)》，中州古籍出版社1988年版，第2頁(yè)。
[13] 參見(jiàn)《校史》，臧啟芳編：《國立東北大學(xué)廿周年紀念冊》，沈云龍主編：《近代中國史料叢刊》第87輯，文海出版社1973年版，第4—5頁(yè)。文理學(xué)院后分成文學(xué)院和理學(xué)院，工學(xué)院最初并入西北工學(xué)院，抗戰后期亦恢復重建。
[14] 參見(jiàn)《國立東北大學(xué)校長(cháng)臧啟芳關(guān)于抗戰以來(lái)學(xué)校蒙受損失情形呈》（1943年9月21日），中國第二歷史檔案館編：《中華民國史檔案資料匯編》第5輯第2編教育（一），江蘇古籍出版社1997年版，第381頁(yè)。
[15] 金毓黻著(zhù)，《金毓黻文集》編輯整理組校點(diǎn)：《靜晤室日記》第7冊，遼沈書(shū)社1993年版，第5586頁(yè)。
[16] 車(chē)向忱：《不要忘了東北的教育》，《東北》，1938年9月15日。轉引自張萬(wàn)杰：《救亡圖存東北魂——東北救亡群體與西安事變研究》，人民日報出版社2013年版，第75頁(yè)。
[17] 參見(jiàn)李田林：《重慶南山東北人物瑣憶》，（臺灣）《傳記文學(xué)》第17卷第4期，第31—36頁(yè)。李田林為東北人士田雨時(shí)之妻。
[18] 參見(jiàn)金毓黻著(zhù)，《金毓黻文集》編輯整理組校點(diǎn)：《靜晤室日記》第7冊，第5186—5188頁(yè)。劉尚清時(shí)任監察院副院長(cháng)，高惜冰時(shí)任國民參政會(huì )參政員。
[19] 參見(jiàn)金毓黻著(zhù)，《金毓黻文集》編輯整理組校點(diǎn)：《靜晤室日記》第6冊，第4876—4877頁(yè)。
[20] 臧啟芳：《回憶》，第75頁(yè)。
[21]《蔣介石致朱家驊電》（1945年9月12日），中國第二歷史檔案館藏，教育部檔案， 5—5317。
[22] 參見(jiàn)臧啟芳：《中央訓練團黨政訓練班學(xué)員工作報告書(shū)提要》，臺北“國史館”藏，軍事委員會(huì )侍從室檔案，129000003533A。
[23] 參見(jiàn)蒼寶忠：《中央各軍事學(xué)校畢業(yè)生自傳》，臺北“國史館”藏，軍事委員會(huì )侍從室檔案，129000101231A。
[24] 《致趙翰九教授書(shū)》，金毓黻著(zhù)，《金毓黻文集》編輯整理組校點(diǎn)：《靜晤室日記》第7冊，第5095頁(yè)。趙鴻翥字翰九，東北籍教授。
[25] 參見(jiàn)《姓名錄》，《國立東北大學(xué)一覽》（1939年6月）第95—105頁(yè)；《全校教職員》，臧啟芳編：《國立東北大學(xué)廿周年紀念冊》，沈云龍主編：《近代中國史料叢刊》第87輯，第41—47頁(yè)。
[26] 參見(jiàn)《丁山致朱家驊函》（1944年12月1日），中研院近代史研究所檔案館藏，朱家驊檔案，301-01-09-168。
[27] 參見(jiàn)《藍文征致陳寅恪函》（1943年6月5日），中研院歷史語(yǔ)言研究所傅斯年圖書(shū)館藏，傅斯年檔案，案卷號：Ⅳ-76；《軍事委員會(huì )委員長(cháng)侍從室人事登記補充片》，臺北“國史館”藏，軍事委員會(huì )侍從室檔案，129 0000 98646A。藍文徵雖系東北籍，但因與蕭一山為清華大學(xué)同學(xué)而結成一派。限于篇幅，此節不便展開(kāi)。
[28] 參見(jiàn)金毓黻著(zhù)，《金毓黻文集》編輯整理組校點(diǎn)：《靜晤室日記》第7冊，第5464—5465頁(yè)。
[29] 《陳述先生自述》，景愛(ài)：《陳述學(xué)術(shù)評傳》第111頁(yè)，花木蘭文化出版社、槐下書(shū)肆2006年版。
[30] 毅生：《東北大學(xué)素描》，《今日青年》第95—98頁(yè)。此文寫(xiě)于1939年11月6日。
[31] 參見(jiàn)郭秉箴：《東大時(shí)期的高而公》，唐宏毅主編：《東北大學(xué)在三臺》，四川大學(xué)出版社1991年版，第53頁(yè)。
[32] 柏楊口述，周碧瑟執筆：《柏楊回憶錄：看過(guò)地獄回來(lái)的人》，春風(fēng)文藝出版社2002年版，第99頁(yè)。
[33] 《國立東北大學(xué)一覽》，上海社會(huì )科學(xué)院藏，1939年。數據為筆者據“國立東北大學(xué)在校生籍貫分配圖”統計。
[34] 許銘：《東北大學(xué)在三臺》，東北問(wèn)題研究社編：《東北》第1卷第4期，第58頁(yè)。
[35] 臧啟芳編：《國立東北大學(xué)廿周年紀念冊》，沈云龍主編：《近代中國史料叢刊》第87輯，第49—63頁(yè)。該書(shū)統計四川籍學(xué)生為242人，據筆者統計為241人。因此，此處數據為筆者根據該書(shū)所附《在校生姓名錄》自行統計。
[36] 參見(jiàn)第六屆干事會(huì )編：《國立東北大學(xué)川籍同學(xué)錄》（1946年4月），三臺縣檔案館藏，三臺縣教育文化聯(lián)宗檔案，11-1-20。
[37] 參見(jiàn)臧啟芳：《回憶》，第72—73頁(yè)。該風(fēng)潮因細故而起，二三日間即消弭，但東北籍學(xué)生減少顯然是事實(shí)。而彼時(shí)學(xué)生顯然認為東北大學(xué)仍應以招收東北籍學(xué)生為主。
[38] 吳標元：《回憶三臺時(shí)期的東大生活》，相樹(shù)春、張振鶴、李格政主編：《我們走過(guò)的路》，今日中國出版社1993年版，第156—157頁(yè)。
[39] 鄭新衡：《一二·三〇事件始末：東北青年反滿(mǎn)抗日地下斗爭史事紀》，遼寧人民出版社1996年版，第282頁(yè)。鄭新衡為李季若化名。
[40] 《三臺歲月——國難中的東北大學(xué)雜記》，姜亮夫：《姜亮夫全集》第24冊，第213頁(yè)。
[41] 姜丁銘：《抗日、團結、進(jìn)步的旗幟——憶四川三臺東北大學(xué)》，東北大學(xué)北京校友會(huì )、沈陽(yáng)校友會(huì )合編：《東北大學(xué)建校65周年紀念專(zhuān)刊》，1988年，第205頁(yè)。
[42] 參見(jiàn)朱語(yǔ)今：《我所知道的高而公向劉光的一次匯報》，唐宏毅主編：《東北大學(xué)在三臺》，第50頁(yè)。劉光系中共南方局青年組負責人，匯報時(shí)間是1944年“暑假后不久”。
[43] 董治安：《高亨先生傳略》，《高亨著(zhù)作集林》第10卷，清華大學(xué)出版社2004年版，第415頁(yè)。
[44] 《川康特委致南方局報告——各地方黨的組織發(fā)展和救亡工作》（1939年3月23日），中央檔案館、四川省檔案館編：《四川革命歷史文件匯集》（一九三七·六——一九三九），四川人民出版社1987年版，第169、180頁(yè)。東大的進(jìn)步學(xué)生因內遷而大量流失，參見(jiàn)王振乾、丘琴、姜克夫編：《東北大學(xué)史稿》，第123頁(yè)。
[45] 王振乾、丘琴、姜克夫編：《東北大學(xué)史稿》，第130—134頁(yè)。
[46] 《中央關(guān)于目前國民黨區學(xué)生工作的幾個(gè)決定》（1940年6月3日），中央檔案館編：《中共中央文件選集》第11冊，中共中央黨校出版社1986年版，第410—411頁(yè)。
[47] 張黎群：《東北大學(xué)進(jìn)步學(xué)生與南方局青委的聯(lián)系》，唐宏毅主編：《東北大學(xué)在三臺》，第36頁(yè)。
[48] 張黎群：《東北大學(xué)進(jìn)步學(xué)生與南方局青委的聯(lián)系》，唐宏毅主編：《東北大學(xué)在三臺》，第36頁(yè)。趙家實(shí)這條線(xiàn)是1945年3月以后建立的，因此趙與東大風(fēng)潮關(guān)聯(lián)不大。參見(jiàn)趙家實(shí)：《〈反攻〉雜志與“民盟”》，齊紅深編《流亡——抗戰時(shí)期東北流亡學(xué)生口述》，大象出版社2008年版，第251—255頁(yè)。
[49] 張黎群：《東北大學(xué)進(jìn)步學(xué)生與南方局青委的聯(lián)系》，唐宏毅主編：《東北大學(xué)在三臺》，第39頁(yè)。彼時(shí)校內亦留下了一批骨干。參見(jiàn)王振乾、丘琴、姜克夫編：《東北大學(xué)史稿》，第142頁(yè)。
[50] 《川康特委報告書(shū)》（1940年8月20日），中央檔案館、四川省檔案館編：《四川革命歷史文件匯集》（一九四〇——一九四七），第210頁(yè)。
[51] 臧啟芳：《回憶》，第72頁(yè)。“廿七年”指民國二十七年，即1938年。
[52] 李慎儀：《趙紀彬參與東大學(xué)運的點(diǎn)滴回憶》，唐宏毅主編：《東北大學(xué)在三臺》，第148頁(yè)。李慎儀為教員、中共黨員趙紀彬的妻子。
[53] 南方局黨史資料征集小組編：《南方局黨史資料·大事記》，重慶出版社1986年版，第246—283頁(yè)。
[54] 《特分會(huì )密報東大學(xué)潮之起因》（1944年11月21日），三臺縣檔案館藏，三臺縣特分會(huì )檔案，3-1-13。楊炳炎應為“楊丙炎”。三臺縣特分會(huì )1944年設立，系國民黨三臺縣黨部指導下的特別小組，除特務(wù)活動(dòng)外，其主要精力放在緝私、輯匪、禁毒、取締幫會(huì )及清查賦稅方面。
[55] 參見(jiàn)《特分會(huì )密報東大學(xué)潮之起因》（1944年11月21日），三臺縣檔案館藏，三臺縣特分會(huì )檔案，3-1-13。
[56] 參見(jiàn)李一清：《奔赴解放區》，唐宏毅主編：《東北大學(xué)在三臺》，第94頁(yè)。
[57] 參見(jiàn)肖盈光：《民主與獨裁的斗爭——憶1944年?yáng)|北大學(xué)學(xué)潮》，唐宏毅主編：《東北大學(xué)在三臺》，第64—65頁(yè)。“肖盈光”即蕭盈光。
[58] 臧啟芳：《回憶》，第76頁(yè)。白世昌此前曾任訓導長(cháng)，因此臧啟芳在這里出現筆誤。
[59] 參見(jiàn)肖盈光：《民主與獨裁的斗爭——憶1944年?yáng)|北大學(xué)學(xué)潮》，唐宏毅主編：《東北大學(xué)在三臺》，第65—66頁(yè)。白世昌任訓導長(cháng)時(shí)專(zhuān)門(mén)負責審查壁報。
[60] 參見(jiàn)《國立東北大學(xué)學(xué)生自治會(huì )為驅逐白世昌宣言（系東北大學(xué)教務(wù)長(cháng)）》，中研院近代史研究所檔案館藏，朱家驊檔案，301-01-23-012。
[61] 《廿一日標語(yǔ)》、《廿三日標語(yǔ)》，三臺縣檔案館藏，三臺縣特分會(huì )檔案，3-1-13。
[62] 參見(jiàn)姜丁銘：《抗日、團結、進(jìn)步的旗幟——憶四川三臺東北大學(xué)》，東北大學(xué)北京校友會(huì )、沈陽(yáng)校友會(huì )合編：《東北大學(xué)建校65周年紀念專(zhuān)刊》，第210—211頁(yè)。
[63] 《學(xué)潮之最初情形報告》（11月22日），三臺縣檔案館藏，三臺縣特分會(huì )檔案，3-1-13。
[64] 《學(xué)潮之最初情形報告》（11月22日），三臺縣檔案館藏，三臺縣特分會(huì )檔案，3-1-13。
[65] 參見(jiàn)《學(xué)潮之最初情形報告》（11月22日），三臺縣檔案館藏，三臺縣特分會(huì )檔案，3-1-13。
[66] 參見(jiàn)《學(xué)潮之最初情形報告》（11月22日），三臺縣檔案館藏，三臺縣特分會(huì )檔案，3-1-13。
[67] 《特分會(huì )關(guān)于東北大學(xué)學(xué)潮演變的報告》（1945年12月6日），三臺縣檔案館藏，三臺縣特分會(huì )檔案，3-1-11。
[68] 《特分會(huì )關(guān)于東北大學(xué)學(xué)潮演變的報告》（1945年12月6日），三臺縣檔案館藏，三臺縣特分會(huì )檔案，3-1-11。左仍彥為臧啟芳妹夫。
[69] 《特分會(huì )泰關(guān)于東北大學(xué)學(xué)潮演變的報告》（1945年12月6日），三臺縣檔案館藏，三臺縣特分會(huì )檔案，3-1-11。
[70] 參見(jiàn)金毓黻著(zhù)，《金毓黻文集》編輯整理組校點(diǎn)：《靜晤室日記》第8冊，第5725頁(yè)。
[71] 參見(jiàn)金毓黻著(zhù)，《金毓黻文集》編輯整理組校點(diǎn)：《靜晤室日記》第8冊，第5726頁(yè)。
[72] 金毓黻著(zhù)，《金毓黻文集》編輯整理組校點(diǎn)：《靜晤室日記》第8冊，第5730頁(yè)。
[73] 《特分會(huì )關(guān)于東北大學(xué)學(xué)潮演變的報告》（1945年12月6日），三臺縣檔案館藏，三臺縣特分會(huì )檔案，3-1-11。
[74] 金毓黻著(zhù)，《金毓黻文集》編輯整理組校點(diǎn)：《靜晤室日記》第8冊，第5733頁(yè)。
[75] 《委員長(cháng)成都行轅致教育部電》（1944年11月23日），中國第二歷史檔案館藏，教育部檔案，五（2）-1732。
[76] 參見(jiàn)《白世昌致陳立夫電》（1944年11月23日），中國第二歷史檔案館藏，教育部檔案，五（2）-1732。
[77] 參見(jiàn)《東北大學(xué)自治會(huì )致朱家驊電》（1944年11月25日），中國第二歷史檔案館藏，教育部檔案，五（2）-1732。
[78] 參見(jiàn)《東北大學(xué)自治會(huì )致朱家驊電》（1944年11月25日），中國第二歷史檔案館藏，教育部檔案，五（2）-1732。1944年11月20日，國民政府任命朱家驊接任教育部長(cháng)，陳立夫任組織部長(cháng)。
[79] 臧啟芳：《回憶》，第77頁(yè)。
[80] 《特分會(huì )關(guān)于東北大學(xué)學(xué)潮演變的報告》（1945年12月6日），三臺縣檔案館藏，三臺縣特分會(huì )檔案，3-1-11。
[81] 參見(jiàn)臧啟芳：《回憶》，第77頁(yè)。
[82] 參見(jiàn)《陳立夫致白世昌電》（1944年11月30日），中國第二歷史檔案館藏，教育部檔案，五（2）-1732。
[83] 參見(jiàn)《蔣介石致朱家驊電》（1944年12月2日），中國第二歷史檔案館藏，教育部檔案，五（2）-1732。
[84] 《陳立夫致朱家驊函》（1944年12月4日），中研院近代史研究所檔案館藏，朱家驊檔案，301-01-09-168。
[85] 《陳立夫致陳布雷電》（1944年12月4日），中國第二歷史檔案館藏，教育部檔案，五（2）-1732。
[86] 參見(jiàn)《丁山致朱家驊函》（1944年12月1日），中研院近代史研究所檔案館藏，朱家驊檔案， 301-01-09-168。校友派主要指教務(wù)長(cháng)白世昌以及教授陳克孚、蒼寶忠、吳希庸4人，元老派主要指法律系主任趙鴻翥與文學(xué)院長(cháng)金毓黻，客籍則指法學(xué)院長(cháng)左仍彥、訓導長(cháng)楊炳炎與經(jīng)濟系主任梅一略。丁山似為朱家驊在東大的代理人，其角色類(lèi)似于姚從吾在西南聯(lián)大。參見(jiàn)王奇生：《戰時(shí)大學(xué)校園中的國民黨：以西南聯(lián)大為中心》，《歷史研究》2006年第4期；桑兵：《國民黨在大學(xué)校園的派系爭斗》，《史學(xué)月刊》2010年第12期。戰時(shí)丁山曾先后在中央大學(xué)、東北大學(xué)、四川大學(xué)、暨南大學(xué)等校任教，但大都不如意。金毓黻評價(jià)丁山“個(gè)性太強，時(shí)時(shí)動(dòng)氣”。凡此種種，皆可反映其為人。參見(jiàn)金毓黻著(zhù)，《金毓黻文集》編輯整理組校點(diǎn)：《靜晤室日記》第7冊，第5354頁(yè)。
[87] 《傅斯年致朱家驊函》（1942年1月14日），王汎森、潘光哲、吳政上主編：《傅斯年遺札》第3卷，中研院歷史語(yǔ)言研究所2011年版，第1197頁(yè)。
[88] 《孔德函告草堂國學(xué)專(zhuān)校暗潮》（1944年12月12日），中研院近代史研究所檔案館藏，朱家驊檔案，301-01-09-160。金毓黻號靜庵。
[89] 參見(jiàn)《陳三泰關(guān)于東北大學(xué)學(xué)潮演變的報告》，三臺縣檔案館藏，三臺縣特分會(huì )檔案，3-1-11。
[90] 參見(jiàn)《陳三泰關(guān)于東北大學(xué)學(xué)潮演變的報告》，三臺縣檔案館藏，三臺縣特分會(huì )檔案，3-1-11。
[91] 參見(jiàn)《陳三泰關(guān)于東北大學(xué)學(xué)潮演變的報告》，三臺縣檔案館藏，三臺縣特分會(huì )檔案，3-1-11。
[92] 參見(jiàn)金毓黻著(zhù)，《金毓黻文集》編輯整理組校點(diǎn)：《靜晤室日記》第8冊，第5733頁(yè)。
[93] 參見(jiàn)《臧啟芳致陳立夫電》（1944年12月3日），中國第二歷史檔案館藏，教育部檔案，五（2）-1732。
[94] 參見(jiàn)《國立東北大學(xué)學(xué)生自治會(huì )為驅逐包庇私黨貪贓徇私之校長(cháng)臧啟芳宣言》，三臺縣檔案館藏，三臺縣特分會(huì )檔案，3-1-11。
[95] 《全體教授告同學(xué)書(shū)》，三臺縣檔案館藏，三臺縣特分會(huì )檔案，3-1-11。
[96] 參見(jiàn)《臧啟芳致朱家驊電》（1944年12月8日），中國第二歷史檔案館藏，教育部檔案，五（2）-1732。
[97] 參見(jiàn)《臧啟芳致朱家驊電》（1944年12月11日）、《臧啟芳致朱家驊電》（1944年12月13日），中研院近代史研究所檔案館藏，朱家驊檔案，301-01-09-168。
[98] 參見(jiàn)《丁山致朱家驊函》（1944年12月4日），中研院近代史研究所檔案館藏，朱家驊檔案，301-01-23-003。
[99] 《丁山致朱家驊函》（1944年12月7日），中研院近代史研究所檔案館藏，朱家驊檔案，301-01-09-168。
[100] 參見(jiàn)《孔德致朱家驊函》（1944年12月11日），中研院近代史研究所檔案館藏，朱家驊檔案，301-01-09-168。張瀾在川北影響較大。
[101] 李一清：《奔赴解放區》，唐宏毅主編：《東北大學(xué)在三臺》，第94頁(yè)。
[102] 參見(jiàn)《陳三泰關(guān)于東北大學(xué)學(xué)潮演變的報告》（12月5日），三臺縣檔案館藏，三臺縣特分會(huì )檔案，3-1-11。
[103] 參見(jiàn)《孫文明致朱家驊函》（1944年12月12日），中研院近代史所檔案館藏，朱家驊檔案，301-01-09-168。
[104] 《陳三泰關(guān)于東北大學(xué)學(xué)潮演變的報告》（12月5日），三臺縣檔案館藏，三臺縣特分會(huì )檔案，3-1-11。
[105] 《陳三泰關(guān)于東北大學(xué)學(xué)潮演變的報告》（12月5日），三臺縣檔案館藏，三臺縣特分會(huì )檔案，3-1-11。
[106] 參見(jiàn)《蕭一山致朱家驊函》（1944年12月20日），中研院近代史研究所檔案館藏，朱家驊檔案，301-01-09-168。
[107] 《英士批示》（12月14日），中研院近代史研究所檔案館藏，朱家驊檔案，301-01-09-168。臧啟芳，字哲先。
[108] 參見(jiàn)《丁山致朱家驊函》（1944年12月14日），中研院近代史研究所檔案館藏，朱家驊檔案，301-01-09-168。
[109] 金毓黻著(zhù)，《金毓黻文集》編輯整理組校點(diǎn)：《靜晤室日記》第8冊，第5736頁(yè)。
[110] 《政情》（1945年1月23日），三臺縣檔案館藏，三臺縣特分會(huì )檔案，3-1-12。
[111] 參見(jiàn)《三臺點(diǎn)滴》，《新華日報》1945年1月13日，第3版。
[112] 《朱家驊復丁山函》（1944年12月22日），中研院近代史研究所檔案館藏，朱家驊檔案，301-01-09-168。
[113] 參見(jiàn)陳三泰：《政情》（1945年1月6日），三臺縣檔案館藏，三臺縣特分會(huì )檔案，3-1-12。
[114] 參見(jiàn)陳三泰：《政情》（1945年1月6日），三臺縣檔案館藏，三臺縣特分會(huì )檔案，3-1-12。
[115] 參見(jiàn)《臧啟芳致朱家驊函》（1945年1月5日），中研院近代史研究所檔案館藏，朱家驊檔案，301-01-09-168。
[116] 參見(jiàn)《政情》（1945年1月11日），三臺縣檔案館藏，三臺縣特分會(huì )檔案，3-1-12。
[117] 參見(jiàn)《致傅斯年》（1945年1月13日），中研院歷史語(yǔ)言研究所傅斯年圖書(shū)館藏，傅斯年檔案，案卷號：Ⅱ-498。
[118] 參見(jiàn)《蕭錚齊世英致傅斯年電》（1945年1月8日），中研院歷史語(yǔ)言研究所傅斯年圖書(shū)館藏，傅斯年檔案，案卷號：Ⅲ-1283。李錫恩，字綸三，曾任吉林大學(xué)、東北中山中學(xué)校長(cháng)。
[119] 參見(jiàn)《傅斯年致朱家驊函》（暫系年于1945年1月），王汎森、潘光哲、吳政上主編《傅斯年遺札》第3卷，第1573頁(yè)。
[120] 參見(jiàn)《蕭錚齊世英致傅斯年電》（1945年1月13日），中研院歷史語(yǔ)言研究所傅斯年圖書(shū)館藏，傅斯年檔案，案卷號：Ⅲ-1284。
[121] 臧啟芳：《回憶》，第78頁(yè)。
[122] 《東北大學(xué)復課》，重慶《大公報》1945年2月1日，第3版。
[123] 臧啟芳：《回憶》，第78頁(yè)。
[124] 參見(jiàn)桑兵：《國民黨在大學(xué)校園的派系爭斗》，《史學(xué)月刊》2010年第12期。
[125] 參見(jiàn)楊仲揆：《中國現代化先驅——朱家驊傳》，近代中國出版社1980年版，第68—69頁(yè)。
[126] 參閱郭川：《抗戰大后方公教人員日常生活及心態(tài)嬗變研究》，博士學(xué)位論文，西南大學(xué)歷史文化學(xué)院，2017年；李蓉、葉成林編：《抗戰時(shí)期大后方的民主運動(dòng)》，華文出版社1997年版。
[127] 《新任教育部長(cháng)朱家驊今視事》，重慶《大公報》1944年12月7日，第2版。
[128] 《朱部長(cháng)視事》，重慶《大公報》1944年12月8日，第2版。
[129] 《朱部長(cháng)施政方針》，重慶《大公報》1944年12月16日，第2版。《朱家驊先生言論集》將朱的致詞收入，但標題、時(shí)間皆有誤。這是其就職后首次紀念周上的講話(huà)，而并非就職致詞。參見(jiàn)《第二次任教育部長(cháng)就職致詞》（1944年12月14日），王聿均、孫斌編：《朱家驊先生言論集》，中研院近代史研究所1977年版，第170—171頁(yè)。
[130] 參見(jiàn)《朱教長(cháng)出席報告》，重慶《大公報》1945年2月10日，第3版。
[131] 臧啟芳1928年經(jīng)主持東北黨務(wù)的CC系齊世英發(fā)展加入國民黨，1934—1937年間臧啟芳又曾先后擔任陳果夫任主席的江蘇省第四、第二區行政督察專(zhuān)員。參見(jiàn)陳果夫：《蘇政回憶》，正中書(shū)局1951年版，第120—122頁(yè)；沈云龍、林泉、林忠勝：《齊世英先生訪(fǎng)問(wèn)紀錄》，中研院近代史研究所1990年版，第130—131、161、179—180頁(yè)；臧啟芳：《回憶》，第41、46、61—64頁(yè)。
[132] 竺可楨：《竺可楨日記》第2冊，人民出版社1984年版，第671—677頁(yè)。
[133] 抗戰勝利后，臧啟芳被任命為東北區教育復員輔導委員會(huì )特派員，金毓黻被聘為委員；陳克孚等人在接收東北時(shí)都受到重用。參見(jiàn)臧啟芳：《回憶》，第81頁(yè)；金毓黻著(zhù)，《金毓黻文集》編輯整理組校點(diǎn)：《靜晤室日記》第8冊，第5920頁(yè)；賀金林：《抗戰勝利后國民政府教育復員研究》，社會(huì )科學(xué)文獻出版社2010年版，第20—52頁(yè)。
[134] 《政情》（1945年1月23日），三臺縣檔案館藏，三臺縣特分會(huì )檔案，3-1-12。
[135] 參見(jiàn)《政情》（1945年1月23日），三臺縣檔案館藏，三臺縣特分會(huì )檔案，3-1-12。
[136] 金毓黻著(zhù)，《金毓黻文集》編輯整理組校點(diǎn)：《靜晤室日記》第8冊，第5734頁(yè)。莫德惠時(shí)任國民參政會(huì )主席團主席。
[137] 參見(jiàn)《高惜冰致朱家驊函》（1945年1月5日），中研院近代史研究所檔案館藏，朱家驊檔案，301-01-09-168。
[138] 《東北大學(xué)復課》，重慶《大公報》1945年2月1日，第3版。
[139] 參見(jiàn)臧啟芳：《回憶》，第78頁(yè)。
[140] 《教育部簽呈》（1945年2月5日），中國第二歷史檔案館藏，教育部檔案，五-1985。
[141] 參見(jiàn)《政情》（1945年1月23日），三臺縣檔案館藏，三臺縣特分會(huì )檔案，3-1-12。
[142] 《丁山致朱家驊函》（1945年1月27日），中研院近代史研究所檔案館藏，朱家驊檔案，301-01-23-003。
[143] 《東北大學(xué)復課》，重慶《大公報》1945年2月1日，第3版。
[144] 參見(jiàn)王成科編：《遼陽(yáng)近現代人物錄》，遼寧民族出版社2010年版，第108頁(yè)。
[145] 臧啟芳：《回憶》，第78頁(yè)；柏楊口述，周碧瑟執筆：《柏楊回憶錄：看過(guò)地獄回來(lái)的人》，第101頁(yè)。
[146] 參見(jiàn)《政情》（1945年1月23日），三臺縣檔案館藏，三臺縣特分會(huì )檔案，3-1-12。
[147] 參見(jiàn)郭秉箴：《東大時(shí)期的高而公》，唐宏毅主編：《東北大學(xué)在三臺》，第58頁(yè)。
[148] 朱語(yǔ)今：《我所知道的高而公向劉光的一次匯報》，唐宏毅主編：《東北大學(xué)在三臺》，第51頁(yè)。
[149] 參見(jiàn)姜丁銘：《抗日、團結、進(jìn)步的旗幟——憶四川三臺東北大學(xué)》，東北大學(xué)北京校友會(huì )、沈陽(yáng)校友會(huì )合編：《東北大學(xué)建校65周年紀念專(zhuān)刊》，第211頁(yè)。
[150] 參見(jiàn)姜丁銘：《抗日、團結、進(jìn)步的旗幟——憶四川三臺東北大學(xué)》，東北大學(xué)北京校友會(huì )、沈陽(yáng)校友會(huì )合編：《東北大學(xué)建校65周年紀念專(zhuān)刊》，第211頁(yè)。
[151] 金毓黻著(zhù)，《金毓黻文集》編輯整理組校點(diǎn)：《靜晤室日記》第8冊，第5785—5786頁(yè)。
[152] 參見(jiàn)《直屬?lài)|北大學(xué)區黨部選舉結果》，中國國民黨黨史館藏，會(huì )議記錄，會(huì )5.3-140.9；《直屬?lài)|北大學(xué)等區黨部人事組織動(dòng)態(tài)報告表》，中國國民黨黨史館藏，會(huì )議記錄，會(huì )5.3-184.15。
[153] 參見(jiàn)臧啟芳：《中央訓練團學(xué)員自傳》，臺北“國史館”藏，軍事委員會(huì )委員長(cháng)侍從室檔案，129000003533A。
[154] 《中國國民黨中央執行委員會(huì )組織部公函》（1945年5月28日），中國國民黨黨史館藏，會(huì )議記錄，會(huì )6.3/11.5
[155] 參見(jiàn)金毓黻著(zhù)，《金毓黻文集》編輯整理組校點(diǎn)：《靜晤室日記》第8冊，第5738—5781頁(yè)。
[156] 參見(jiàn)金毓黻著(zhù)，《金毓黻文集》編輯整理組校點(diǎn)：《靜晤室日記》第8冊，第5856、5907頁(yè)。1936—1943年，金毓黻曾任教于中央大學(xué)，1938年后在東北大學(xué)兼課。
[157] 《傳單》，中國第二歷史檔案館藏，教育部檔案，五∕1985。
[158] 《政情》（1945年1月23日），三臺縣檔案館藏，三臺縣特分會(huì )檔案，3-1-12。
[159] 《丁山致朱家驊函》（1945年1月27日），中研院近代史所檔案館藏，朱家驊檔案，301-01-23-003。
[160] 參見(jiàn)《東大通訊》，《新華日報》1945年2月19日，第3版；《東大奸偽活動(dòng)猖獗》，唐宏毅主編：《東北大學(xué)在三臺》，第226頁(yè)。
[161] 參見(jiàn)《國立東北大學(xué)近況》，臧啟芳編：《國立東北大學(xué)廿周年紀念冊》，沈云龍主編：《近代中國史料叢刊》第87輯，第1頁(yè)。
[162] 《本屆招考新生雜訊》，《國立東北大學(xué)校刊》1944年第2期，第7頁(yè)。
[163] 《東北大學(xué)秋季在沈陽(yáng)復課》，《申報》1946年5月4日，第6版。
[164] 高柏蒼：《隨東北大學(xué)復員到沈陽(yáng)》，齊紅深編：《流亡——抗戰時(shí)期東北流亡學(xué)生口述》，第294頁(yè)。
[165] 因為戰爭的原因，內遷到后方的大學(xué)招收當地學(xué)生的比例都有顯著(zhù)提升，而如四川大學(xué)等原屬西南的學(xué)校招收外省籍的比例亦有所提升。參見(jiàn)余子俠：《抗戰時(shí)期高校內遷及其歷史意義》，《近代史研究》1995年第6期，第198頁(yè)；余子俠、冉春：《抗日戰爭時(shí)期中國教育研究》，團結出版社2015年版，第163、175—176頁(yè)；四川大學(xué)校史編寫(xiě)組：《四川大學(xué)史稿》，四川大學(xué)出版社1985年版，第222、277—278、288頁(yè)。
[166] 參見(jiàn)臧啟芳：《回憶》，第76頁(yè)。
[167] 郭秉箴：《東大時(shí)期的高而公》，唐宏毅主編：《東北大學(xué)在三臺》，第58頁(yè)。
[168] 《特分會(huì )密報青年黨在校活動(dòng)情形》（1945年12月16日），三臺縣特分會(huì )檔案，三臺縣檔案館藏，3-1-19。
[169] 柏楊還交待了一條特別的理由：因為“物價(jià)飛漲，貸金不夠伙食費。”“同學(xué)們唯一的希望，寄托在出賣(mài)糞便的堆肥費上，”“所以力爭糞費成為罷課運動(dòng)的動(dòng)力。”參見(jiàn)柏楊口述，周碧瑟執筆：《柏楊回憶錄：看過(guò)地獄回來(lái)的人》，第102頁(yè)。
[170] 《丁山致朱家驊函》（1945年1月27日），中研院近代史所檔案館藏，朱家驊檔案，301-01-23-003。
[171] 姜丁銘：《抗日、團結、進(jìn)步的旗幟——憶四川三臺東北大學(xué)》，東北大學(xué)北京校友會(huì )、沈陽(yáng)校友會(huì )合編：《東北大學(xué)建校65周年紀念專(zhuān)刊》，第211頁(yè)。
[172] 《特分會(huì )密報學(xué)潮中的積極分子名單》，唐宏毅主編：《東北大學(xué)在三臺》，第216頁(yè)。事實(shí)上，名單中也大多為自治會(huì )成員。
[173] 參見(jiàn)《特分會(huì )密報東北大學(xué)奸偽分子名冊》）（1944年11月25日），三臺縣檔案館藏，三臺縣特分會(huì )檔案，3-1-20；《在校生姓名錄》（1943年），臧啟芳編：《國立東北大學(xué)廿周年紀念冊》，沈云龍主編：《近代中國史料叢刊》第87輯，第1—8頁(yè)；《東大奸偽分子》、《東大已離校之奸偽嫌疑分子》（1946年4月5日），三臺縣檔案館藏，三臺縣特分會(huì )檔案，3-1-22；《東大奸偽份子活動(dòng)情形調查表》，三臺縣檔案館藏，三臺縣特分會(huì )檔案，3-1-23；姜丁銘：《憶三臺東北大學(xué)》，相樹(shù)春、張振鶴、李格政主編《我們走過(guò)的路》（繁），今日中國出版社1993年版，第216頁(yè)；《國立東北大學(xué)川籍同學(xué)錄》（1945年6月），三臺縣檔案館藏，三臺縣教育文化聯(lián)宗檔案，11-1-20。